歷經磨煉，走過春夏，終于迎來了秋日收獲時節。2021年9月24日，由廣西醫科大學主辦的第十三屆青年教師教學基本功比賽在南寧舉行。本次比賽匯集了廣西醫科大學各二級學院、臨床醫學院的35名優秀參賽選手。我院選派的外科教研室陳悅康老師在本次比賽中以其科學創新的教學理念、嚴謹有序的教學設計、輕松活躍的課堂氣氛、靈活高效的師生互動，贏得評委的一致好評，以總分第一榮獲特等獎和最佳教學演示獎。
2021年7月教學部制定了柳州市人民醫院2021年度青年教師教學基本功比賽方案。各教研室在1個月時間內組織開展初賽，通過評選推薦22名教師參加院級比賽。層層選拔，最終推薦外科教研室陳悅康老師代表我院參加廣西醫科大學第十三屆青年教師教學基本功比賽。本次參賽醫院領導高度重視，成立了院內外專家及歷屆獲獎教師組成的專家指導團，對陳悅康老師從教學內容的安排、教學過程組織、教學語言準確性、教態等方面進行了全面地指導；比賽當日吳先球副院長帶隊親臨比賽現場，給選手加油鼓勁。
回顧整個參賽過程，陳悅康老師感受頗多：有挑戰、有膽怯、有感動，當然，更多是沉甸甸的收獲。在備賽的日子里，他每天除了查房、手術、完成日常教學活動，深夜時間都在認真閱讀專業期刊、努力拓展知識面；看教材，關注教學動態和課程的發展，為教學注入源頭活水，滋潤課堂；與學生交流，在交流中感悟教學的技巧、方法。
當然，作為一名年輕的教師，僅僅靠自己的準備是遠遠不夠的，陳悅康老師感謝專家指導團的老師們對他的耐心指導。專家們時而像哥哥姐姐一樣關心他，在他遇到瓶頸的時候，他們總能簡明扼要地幫他理出重點和難點；時而又像朋友一樣分享他們的人生經驗，鼓勵他，點撥他，讓他從自己的知識碎片中找到一條邏輯鏈，信心大增。
通過本次參賽，讓陳悅康老師對教師這既熟悉又陌生的稱謂感悟加深。他認為，備課過程中每一知識點的深入挖掘，對每一份教案的精心制作，對每一張幻燈片的反復打磨，對學生特點、教學方法的細心思考等等，所有這一切匯聚起來才能上好一節課，身為人師，方知人師之不易！其次作為教師，傳授知識并非唯一，對醫學生來說，全面診療思維、縝密邏輯思維和活躍科研思維的培養，以及對良好醫患溝通的重視等等，都是課堂上不可或缺的。還有就是在本次備賽中不斷的教學實踐、教學觀摩、教學思考中獲得的教學技巧，如“故事引入”、“主線串聯”、“教具互動”、“點睛升華”，必將會使他受益終生。
三尺講臺之于他，是青春洋溢的感覺，是夢想永在的感覺，是內心喜歡的感覺。青教賽一路走來，在醫院領導和院內外優秀師長的悉心栽培下，揮灑了汗水，讓陳悅康老師更加深刻地體會到只有去拼搏、去堅持、去付出才會有收獲。
